Ako zistiť, či škola pripravuje svojich žiakov na prax, ďalšie štúdium a reálny život dostatočne? Nestačí sa spoliehať iba na dojmy alebo náhodné rozhovory s bývalými žiakmi. Dôležité je pýtať sa systematicky a získané informácie následne premietať do konkrétnych zmien.
Práve tejto téme sa venuje nová epizóda podcastu ŠIOV plus o budovaní a manažmente spätnej väzby na stredných odborných školách. Hostkami podcastu sú Ľuba Habodászová, analytička Štátneho inštitútu odborného vzdelávania a Tatiana Pončáková, odborná garantka projektov Zvedenie manažérstva kvality v OVP a VD a Centrá excelentnosti OVP.
V podcaste hovoria o tom, prečo spätná väzba nemá byť iba administratívnou povinnosťou, ale prirodzenou súčasťou života školy. Ak sa s ňou pracuje správne, môže pomôcť upravovať vyučovacie metódy, obsah predmetov, školský vzdelávací program, kariérové poradenstvo či spoluprácu so zamestnávateľmi.
Osobitná pozornosť je venovaná trasovaniu absolventov. Absolventi totiž prinášajú škole jedinečný pohľad – už majú odstup od štúdia a vedia povedať, čo zo školy reálne využívajú v práci alebo na vysokej škole, čo im pomohlo a čo im, naopak, chýbalo.
Epizóda prináša aj praktické odporúčania pre školy, ktoré chcú so spätnou väzbou začať alebo ju robiť lepšie. Hovorí sa napríklad o tom, ako zostaviť jednoduchý a zrozumiteľný dotazník, prečo je dôležitá anonymita, ako pracovať s nízkou návratnosťou odpovedí a prečo sa oplatí budovať kontakt s absolventmi priebežne, napríklad prostredníctvom absolventských klubov.
Podcast tak môže byť užitočnou inšpiráciou najmä pre riaditeľov škôl, učiteľov, kariérových poradcov a všetkých, ktorí sa venujú kvalite odborného vzdelávania. Ukazuje, že spätná väzba nie je jednorazové hodnotenie ani „odfajknuté“ kritérium, ale opakujúci sa proces, ktorý môže škole pomôcť lepšie rozumieť vlastným žiakom, absolventom aj potrebám praxe.