Čo je Peer Review?
Peer review je európska metóda vzájomného hodnotenia kvality odborného vzdelávania a prípravy (OVP). Ide o efektívny nástroj na podporu zabezpečenia a zlepšovania kvality, ktorý sa využíva na rôznych úrovniach vzdelávacích inštitúcií.

Hlavné črty metódy:

• Externé hodnotenie: Realizujú ho hodnotitelia (peers), ktorí sú nezávislí odborníci s relevantnými skúsenosťami v oblasti, ktorú hodnotia
• Podpora kvality: Zameriava sa na identifikáciu silných stránok, zlepšovanie slabých miest a formulovanie odporúčaní pre rozvoj kvality vzdelávacích inštitúcií
• Spolupráca a výmena skúseností: Metóda posilňuje siete a podporuje vzájomné učenie sa medzi inštitúciami poskytujúcimi OVP

Prínosy metódy Peer Review:

• Identifikácia silných a slabých stránok prostredníctvom sebahodnotenia
• Poskytuje externý pohľad na úroveň kvality vzdelávania
• Zdôrazňuje dobrú prax a podporuje transparentnosť
• Je nákladovo efektívna a prispôsobiteľná potrebám konkrétnych inštitúcií
• Podporuje trvalé zlepšovanie kvality podľa princípov Európskeho referenčného rámca EQAVET

Proces hodnotenia:

1. Sebahodnotenie: Inštitúcia vypracuje sebahodnotiacu správu na základe vopred definovaných oblastí kvality a kritérií
2. Externé hodnotenie: Skupina hodnotiteľov navštívi inštitúciu, analyzuje jej procesy a výsledky na základe predložených dôkazov
3. Záverečná správa: Výstupom je hodnotiaca správa s odporúčaniami na zlepšenie a akčným plánom pre ďalší rozvoj

Materiály:

• Príručka vzájomného hodnotenia kvality v OVP zahŕňa definíciu metodiky, štandardy a postupy.
• Ďalšie dokumenty – Oblasti kvality, Akčný plán zlepšovania, Sebahodnotiaca správa, Správa zo vzájomného hodnotenia

Rozvíjame kvalitu:

V rámci národného projektu Zavedenie manažérstva kvality v OVP a VD sa od januára 2025 konajú školenia pre hodnotiteľov metódy vzájomného hodnotenia vo všetkých krajoch na Slovensku. Do projektu sa zapojilo 98 škôl, z ktorých si každá zvolila dvoch ľudí, ktorí budú zastávať rolu koordinátora kvality a hodnotiteľa v procese vzájomného hodnotenia.

Pre zapojené školy sme vytvorili platformu s názvom „Rozvíjame kvalitu“, ktorá predstavuje profesionálnu pracovnú skupinu, ktorá slúži na výmenu skúseností, zdieľanie potrebných materiálov, vzájomnú podporu a rozvoj kvality vo vzdelávaní.

Nasledujúce fázy:

• Absolvovanie školenia (január – jún 2025)
• Spustenie sebahodnotenia na školách (príprava sebahodnotiacich správ – september 2025)
• Hodnotiace návštevy
• Tvorba správ zo vzájomných hodnotení (formou odporúčaní)
• Príprava akčných plánov zlepšovania